ensino

Perto de 500 centros con algún caso. 

Un terzo máis de casos que hai unha semana.

A CIG-Ensino traslada á Consellaría de Educación a petición dun protocolo educativo que tome como referencia o traballo realizado no partido xudicial compostelán sobre a investigación e tratamento dos delitos de índole sexual e a publicación da Guía de actuación ante casos de violencia de xénero no ámbito educativo elaborada pola propia Xunta o ano pasado.

Datos difundidos pola USC a nivel interno para "contextualizar e confrontar o aumento dun discurso alarmista e estigmatizador" deron conta, a 13 de outubro, de 23 positivos acumulados nunha semana entre 25.000 estudantes. O cribado en residencias universitarias compostelás devolveu 14 contaxios entre 903 persoas. Reitorado, alumnado e mesmo o concelleiro de Educación piden a Xunta e Concello de Compostela non xeneralizar e defenden un seguimento maioritario das medidas de seguridade.

Pasado un mes desde o inicio do curso, os centros educativos e as escolas infantís galegas acumulan xa máis de 600 contaxios de coronavirus. Estes focos manteñen dous fechados, ademais de 22  aulas, mais a súa xestión non sempre é áxil, como demostra o caso do colexio de Vite, en Compostela.

Coincidindo coa reivindicación anual pola despatoloxización trans falamos con Cristina Palacios, presidenta da asociación Arelas, que dedica o seu traballo a acompañar menores trans que carecen de apoio familiar e a informar e asesorar familias no ámbito legal, sanitario, escolar 
ou deportivo. 

O alumnado de 1º de Bacharelato do IES Antón Fraguas de Compostela, xunto coas súas familias, convoca para esta terza feira, ás 12.20 horas, diante do instituto, a primeira concentración de protesta contra a falta de resposta da Xunta ás súas demandas de profesorado para evitar a semipresencialidade nesta etapa.

Colexios e institutos evolucionan vixiantes á pandemia e temen a chegada dunha forte vaga coa época invernal.

Media ducia de institutos galegos imparten desde o inicio deste curso aulas semipresenciais en Bacharelato ou FP, unha modalidade docente derivada das directrices da Xunta para a prevención Covid-19 e que, segundo denunciou onte no Parlamento o BNG, supón unha "discriminación" para o alumnado dos centros que adoptaron esta fórmula.

Nunha entrevista na Radio Galega, o conselleiro de Educación asegura que o curso se iniciou” cunha gran normalidade” como consecuencia de que na Galiza “o sistema educativo funciona ben”.

Foron 18 casos máis en 24 horas na Galiza que xa conta con 23 aulas en corentena.

O suplemento, que vas atopar este sábado nos quiosques ou para a súa lectura na nube xunto cun novo número de Nós Diario, tamén bota luz sobre algunhas das dúbidas vinculadas aos síntomas da Covid-19. Non perdas a oportunidade de ampliar os teus coñecementos da man de persoas expertas en diversos ámbitos.

Coa mesma necesidade de profesorado, modernización e servizos, os centros de ensino do rural afrontan o ritmo que a Covid-19 impón ao novo curso coa vantaxe de non estaren masificados e poder cumprir, sen normas complementarias, as medidas de prevención de contaxio que son tamén medidas educativas. Menos alumnado por aula e maior atención aos grupos contrarrestan as carencias endémicas do sector educativo máis alá das contornas urbanas, marcados pola falta de conexións, na mobilidade e nas tecnoloxías da comunicación. 

Perto dunha decena de asociacións vinculadas á inclusión das persoas con diversidade veñen de remitir á Consellaría de Educación unha instancia na que urxen a retirada do protocolo para a prevención da Covid-19 no alumnado con necesidades educativas especiais polo "risco de discriminación" que, aos seus ollos, xeran as directrices que se recollen nel

A plataforma Dereitos, Non Parches opina que o documento marco redactado pola Consellaría de Educación é "ineficiente" e "contraditorio". Preocupa de maneira especial que se autorice a creación de unidades de educación especial para agrupar ao alumnado con diversidade funcional.

 

Tamén pide que que se aclare se aclare a actuación da inspectora no caso da dirección do CEIP Luís Seoane de Oleiros.

O hemiciclo galego acolleu hoxe a comparecencia do conselleiro de Educación, Román Rodríguez, sobre o inicio do curso escolar. Durante a súa intervención, Rodríguez botou balóns fóra ao Goberno estatal culpándoo de convocar tarde a Conferencia Intersectorial de Ensino (27 de agosto), na que se decretou que a distancia nas aulas entre o alumnado tiña que ser de 1,5 metros. Para o conselleiro, esta decisión tirou pola borda o traballo feito pola Xunta para o arranque das aulas, xa que estipulaba 1 metro de separación entre os eixes das cabezas

Asociacións vinculadas aos dereitos LGBT+ denuncian o suicidio dunha rapaza de 17 vítima  en Rois, tras anos sufrindo acoso.