ensino

As asociacións de pais e nais consideran inviábel ou imposíbel realizar unha avaliación do alumnado en termos de equidade e xustiza neste terceiro trimestre, sobre todo se a maioría do período segue a non ser presencial. 

A selectividade realizarase entre o 22 de xuño e o 10 de xullo e a convocatoria extraordinaria poderá ser até o 10 de setembro. 

Isabel Celaá propoñerá esta cuarta feira a todos os territorios do Estado suspender as probas externas de avaliación para estudantes de Primaria e Secundaria deste curso, que xa non tiñan efectos académicos.

 

De segunda a sexta feira. En colaboración coa Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional, a  iniciativa busca proporcionar un complemento educativo aos contidos que os alumnos reciben dos centros de ensino.

A central sindical pide unha volta á situación na que Galiza tiña plena competencia para ofertas as prezas das oposicións, situación que mudou coa crise económica do 2008 coa introdución da taxa de reposición. 

A Confederación de Anpas Galegas critica a actuación da Consellaría de Educación durante o período de confinamento e suspensión das actividades lectivas. Segundo denuncia, o alumnado galego non conta coas mesmas oportunidades para continuar coas súas tarefas ben por falta de apoio ben por falta de recursos materiais. 

As expertas desmontan tópicos e prexuízos sobre o que é a educación a distancia

O Centro Autonómico de Formación e Innovación do Profesorado recomenda estabelecer rutinas que permitan un esquema de traballo similar ao habitual nas aulas presenciais. 

En todo o Estado son seis os territorios que manteñen os centros educativos abertos máis a obriga de  permanecia de parte do seu persoal docente e non docente. No caso galego, a intrución afecta a unha integrante do equipo directivo.

Porén, as administracións educativas aínda non tomaron unha decisión e continuarán traballando para escoller as datas definitivas para as probas de acceso á universidade.

O latexo dunha aula infantil recolle a experiencia educativa das irmás Abellaira

Un estudo realizado pola Universidade de Vigo na súa comunidade alerta do alto grao de descoñecemento do concepto de violencia de xénero e das súas características. Segundo conclúe, unha de cada  tres persoas –maioritariamente varóns– incluíu nas súas respostas "elementos negacionistas".

A oitava reforma da lei de educación emprendida polo Estado español deixa na Galiza unha sensación de descontento entre as organizacións sindicais. Segundo denuncian, o texto aprobado hai unha semana polo Consello de Ministros renuncia a cambios esenciais en materia ideolóxica que deberían abordarse durante a tramitación parlamentaria da norma educativa. Nunha reunión coa ministra de Educación, a CIG-Ensino, sindicato maioritario no sector, trasladoulle a Isabel Celaá ás súas alegacións ao proxecto.

Unha semana leva o alumnado da Escola de Arte Dramática de Galiza (ESADg) –con sede en Vigo– en folga, ante a reincorporación dun profesor ao que varias alumnas sinalan como responsábel de varios episodios de acoso sexual.

Leonor Gala Torres participa este sábado nas XVII Xornadas das Mulleres, que organizan a CIG e a AS-PG, para falar da necesidade da educación en igualdade desde idades temperás, a través da súa experiencia como profesora de ciencias no CEIP Johan Carballeira de Bueu. 

Tribunal Supremo non admite a trámite o recurso de casación presentado pola Xunta contra a sentenza do TSXG que constataba “desviación de poder e nepotismo” na creación e adxudicación dunha praza por Educación á cuñada de López Abella, alto cargo do PP e ex secretaria xeral de Igualdade da Xunta. CIG-Ensino, que pide a dimisión da conselleira de Educación.

O alumnado con estudos universitarios que trate de convalidalos por módulos de FP teno cada vez máis complicado. Os centros recoñecen que a tramitación, que só realiza o Ministerio de Educación, acaba cada vez máis en denegación, que ademais chega unha vez iniciado o curso. 

Un libro de Kalandraka na procura de alternativas pedagóxicas

A Consellería de Educación deu a coñecer o número de prazas por especialidade da Oferta Pública de Emprego (OPE) de 2020 para o ensino non universitario. Era unha demanda urxente das organizacións sindicais, moi críticas coas formas da Administración, co modelo selectivo e coa falta de negociación das especialidades e dos postos ofertados. En total, sairán a concurso 2.036 prazas de novo ingreso. 747 para infantil e primaria, 781 para ensino secundario, 363 para formación profesional e 145 para os corpos de artes, música e idiomas.